U3 实验指导 · AI协同操作卡｜《人工智能导论》

一、任务概览

项目	内容
本课任务	《兼职防骗指南》迭代 4 轮 + 活动计划表格化 + 同桌验收互查 + 挑出 AI 的 1 个错
交付产出	迭代过程记录（每轮追问+输出对比）+ 表格化计划 + "我挑出的 AI 的错" 1 条
用时	课堂约 40 分钟；课后手机"幻觉猎人"约 15 分钟
需要	电脑（或手机）+ 豆包账号

二、本卡工具包（三件武器）

① 追问三句式：

句式一·直接改： "太长了，精简到 100 字" / "语气太平淡，改得有感染力"

句式二·换结构： "改成表格 / 分 5 条清单 / 用三段式重写"

句式三·自我批评： "找出可能不准确、不够好的地方，逐条列出，再改进一版"

② 验收四问（拿到结果先问 4 句）：内容对吗？来源真吗？格式对吗？能用吗？

③ 追问依据（验证幻觉）："这个数据的依据是什么？"——AI 可能承认是编的，或开始含糊。

三、操作步骤

第 1 轮："你是校园安全宣传员，写一份《大学生兼职防骗指南》，面向大一新生。" → 得到初稿，截图

第 2 轮（句式一）："太啰嗦了，精简到 150 字以内。" → 变短，截图

第 3 轮（句式二）："分条列点，每条配一句'怎么办'。" → 结构变清，截图

第 4 轮（句式三·高阶）："找出这份指南里可能不准确或不够实用的地方，逐条列出，再改进一版。" → AI 自检+重做，截图

记录：哪一轮的变化最大？为什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

第 1 步："你是社团负责人，帮我做一份社团一周活动计划，用表格输出，列：时间 / 地点 / 内容 / 负责人。"

第 2 步（加列追问）："再加一列'风险预案'，每项活动写一句可能的意外和应对。"

对比：段落版 vs 表格版，哪个更容易检查出问题？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

互换作品，用验收四问给对方挑毛病：①内容对吗？②来源真吗？③格式对吗？④能用吗？

把挑出的问题写下来，让同桌去追问 AI 验证或改进（至少验证 1 条）。

我挑出的问题（必须写 1 条）：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

让豆包"介绍一个你熟悉的城市/学校/人物"，用验收四问找它可能编造的地名、年份、数字；单独追问"依据是什么"，看它怎么回应。

四、预期结果对照表

五、课后挑战（手机完成，下次课展示）

下次课开场展示"我抓到的 AI 的错"，完成的同学加"参与分"。作品集第 3 件。

六、安全提醒（必须遵守）

U3 · 从"说清楚"到"做得对"