U13 智能课件 · 综合实战｜《人工智能导论》

环节① · 开场钩子（5′）

"下周招新，你负责整个方案"

社团接到任务："下周招新，你负责整个方案。"
以前：到处问人、熬夜拼凑。
现在：查资料 → 写方案 → 做海报 → 做演示。
AI 一路协助——但每关都要谁拍板？

👆 先猜 30 秒，再点击揭晓

是你。AI 是流水线上的熟练工，你是车间主任。
前面 11 周学的"查、写、做、演"，
今天串成一条线：独立交付一件事。

环节② · 认知激活（10′）

全案五步 + 每步验收

点击每步，看它用哪周的旧能力

① 拆任务

U6 大任务拆解

"我到底要交几样东西？"→ 任务清单。

② 查资料

U4 三件套

"资料够吗？核实了吗？"→ 信息简报。

③ 写方案

U6 九问 + U5 五步

"九问都答了吗？"→ 完整方案。

④ 做海报

U7/U8 图字分离

"远处看得清标题吗？"→ 宣传海报。

⑤ 做演示

U9/U10 演示四步

"30 秒能讲清全案吗？"→ 汇报演示。

一句话记住：全案 = 目标 → 素材 → 方案 → 成品 → 汇报。
每步结束先验收再进下一步——验收是"车间主任"的本职。

环节③ · 老师演示（15′）

一个"班级迎新晚会"全案怎么跑

① 拆任务："迎新晚会全案"拆成 5 件：信息简报 / 活动方案 / 宣传海报 / 汇报演示 / 应急预案。

② 查资料："查 3 条适合班级迎新晚会的创意，附来源"→ 核实 1 条。

③ 写方案："用方案九问写班级迎新晚会方案，含时间表、预算、分工"→ 人工改 1 处。

④ 做海报：AI 出底图（四要素）→ 加标题 → 按构图三原则调整。

⑤ 做演示：AI 出大纲 → 逐页生成 → 30 秒演练。

看演示时想：五步里，哪步 AI 最擅长？哪步必须人做？——查、写、做、演都是 AI 帮手，拆任务和验收是人的活。

环节④ · 第一轮实操（25′）

动手：拆任务 + 查 + 写方案

📋 必做 1 · 拆任务：选主题（迎新晚会/运动会宣传/社团招新），拆成 5 个子任务，各配一句验收标准。

📋 必做 2 · 查资料：让 AI 查 3 条创意（附来源），核实 1 条，写进信息简报。

📋 必做 3 · 写方案：用方案九问让 AI 写完整方案（含时间表/预算/分工），人工改 1 处。

⭐ 选做 · 应急预案：让 AI 列出"下雨怎么办/有人受伤怎么办"等 3 条预案。

第一轮实操倒计时

25:00

环节⑤ · 深化实操（20′）

做海报 + 做演示

📋 必做 · 海报：AI 生成底图（四要素）→ 加标题 → 构图三原则自查，存成 1 张成品。

📋 必做 · 演示：AI 出大纲 → 逐页生成 3 页 → 30 秒演练一遍。

⭐ 选做 · 汇报金句：让 AI 出 3 句开场白，挑 1 句。

第二轮实操倒计时

20:00

环节⑥ · 互评展示（15′）

90 秒：我的全案路演

展示要求（每人 90 秒）：

30 秒讲清方案要点（给谁办/办什么/怎么办）；
30 秒展示海报 + 演示成品；
30 秒说一处人工把关（AI 哪里不行、你改了什么）。

全班投票：谁的全案最"能落地"？

第 1 组

0 票

第 2 组

0 票

第 3 组

0 票

环节⑦ · 概念澄清 + 趋势（5′）

今天你"升级"了什么？

你独立交付了一个"拆任务→查→写→做→演"的完整全案？
→ 对：你会的不再是"一个工具"，而是"交付一件事"——全案流程、验收标准、把关意识，AI 给不了你。

▸ 过去：职场比什么？

比"谁会软件"（Word/PS/PPT）。

▸ 现在：比什么？

比"谁能用 AI 独立交付一件事"。

▸ 未来：什么最值钱？

定义目标 + 把关质量 + 讲清楚——AI 能做更多成品，这三样的人最值钱。

环节⑧ · 课后挑战（5′）

把全案做成"真事"

下次课开场展示，完成加"参与分"。

① 把今天方案补完：预算表 + 分工表 + 时间表（三表齐全） ② 给 1 位真实同学介绍你的方案 60 秒，记录对方的 1 个问题 ③ 清单里写一句：五步里哪步最花时间？为什么？

本课收获（带走这 3 句话）：
① 全案五步：拆任务 → 查 → 写 → 做 → 演；
② 每步先验收再下一步；
③ 你的价值 = 流程设计 + 把关质量，不是会某个工具。