U15 智能课件 · AI前沿与职业｜《人工智能导论》

环节① · 开场钩子（5′）

AI 在"替班"还是在"帮忙"？

表哥做客服，每天回几百条消息。
公司上线"AI 客服助手"，先 AI 自动回，答不了转人工。
表哥本来担心失业，结果——
自己从"回消息的"变成了"教 AI 回消息的"，工资还涨了。
这说明什么？

👆 先猜 30 秒，再点击揭晓

AI 不"抢"工作，它"换"工作。
重复劳动交给 AI，人去做 AI 做不了的：
判断、创造、沟通、把关。
未来不是"人和 AI 抢饭碗"，
而是"会 AI 的人和不会 AI 的人"之间的差距。

环节② · 认知激活（10′）

智能体 · 岗位变化 · 人机协作

点击每卡，看它是什么

① 智能体

能自己跑任务的 AI

给目标就行，不用一步步指挥——你要会"派活"。

② 岗位变化

重复岗减少，复合岗增加

"AI+专业"是趋势：AI+客服、AI+设计、AI+运营。

③ 人机协作

AI 干活，人定标准

你定目标、把关、负责；AI 提速、降本。

一句话记住：把 AI 当同事，你当领导——你派活，AI 干活，你验收。

环节③ · 老师演示（15′）

智能体体验 + 岗位调研

演示 1 · 派活："帮我整理本周课表并生成一份提醒清单，格式：每天 3 行"——观察 AI 自己跑了哪些步骤。

演示 2 · 岗位调研："查一下新媒体运营这个岗位：要什么技能？AI 能帮上什么？哪里最需要人？"

演示 3 · 能力地图："列出我的 5 个优势 + 5 个可交给 AI 的活 + 3 个必须自己练的能力（假设我是电商专业学生）"

看演示时想：这些"派活"指令，和你 U2/U3 学的提示词四要素，是不是一回事？——对，你已经在练职场能力了。

环节④ · 第一轮实操（25′）

动手：派活体验 + 能力地图

📋 必做 1 · 派活体验：给 AI 一个"能自己完成的小任务"（整理课表/生成清单/做日程），观察并记录它自己跑了哪些步骤。

📋 必做 2 · 能力地图：让 AI 按你的专业列"5 个优势 + 5 个可交给 AI 的活 + 3 个必须自己练的能力"。

⭐ 选做 · 挑战派活：给 AI 一个"多步骤任务"（如"写一个班会策划并生成 3 个备选时间表"），看它会不会自己拆步骤。

第一轮实操倒计时

25:00

环节⑤ · 深化实操（15′）

岗位调研 + 我的 AI 简历

📋 必做 · 岗位调研：用 AI 查 2 个你感兴趣的岗位（含 AI 要求），写"AI 怎么帮这个岗位的人"。

📋 必做 · AI 简历一句话：写一句自我介绍，格式："我会用 AI 做……（具体场景），能帮团队……"

⭐ 选做 · 岗位对比：让 AI 对比"5 年前和现在的客服/设计/运营岗位"，找出多了什么要求。

第二轮实操倒计时

15:00

环节⑥ · 互评展示（15′）

一分钟：我的 AI 岗位宣言

展示要求（每人 60 秒）：

你选的2 个岗位，AI 能帮什么；
你最想交给 AI 的活；
念你的AI 简历一句话。

全班投票：谁的"AI 简历"最打动你？

第 1 组

0 票

第 2 组

0 票

第 3 组

0 票

环节⑦ · 概念澄清 + 趋势（5′）

今天你"升级"了什么？

你会给 AI 派活了、会盘点自己了、还会写"AI 简历"了？
→ 对：你练的不是"某个工具"，而是"派活 + 验收 + 定目标"——这正是未来职场最缺的能力。

▸ 过去：工作靠什么？

靠熟练执行：重复做熟每个步骤。

▸ 现在：靠什么？

靠指挥 AI + 把关质量：会派活、会验收。

▸ 未来：什么最值钱？

定目标 + 懂场景 + 担责任——智能体越能干，定方向的人越重要。

环节⑧ · 课后挑战（5′）

为"结课路演"做准备

下次课就是结课路演——你 13 件作品选 3 件！

① 盘点你的作品集，挑出最想展示的 3 件（查资料/海报/方案/视频…） ② 用 AI 写你的 2 分钟路演稿（结论→3 个亮点→请求） ③ 清单里写一句：这门课你最自豪的一件作品是什么？

本课收获（带走这 3 句话）：
① 智能体：给目标，它自己跑——你会派活；
② 岗位变化：AI+专业是新竞争力；
③ 你练的"说需求、验结果、担责任"——就是未来职场最缺的能力。